1樓：匿名使用者
給小孩選閱讀的繪本注意三個方面就好了。
第一，不要選擇盜版圖書，盜版書會容易有拼版讀錯誤、權語法錯誤，容易誤導孩子。
第二，根據孩子的興趣進行選擇，不同孩子的興趣是不同的，有興趣做基礎，孩子更願意花時間閱讀，所以可以根據你家孩子的興趣選擇繪本。
第三，根據孩子的能力進行選擇，不同孩子的水平不同，所以選擇的時候可以依據你家孩子現有的水平選擇。
2樓：匿名使用者
其實也沒有特別的要求，選擇少兒版的就可以了，適合他的年齡階段。
繪本閱讀給孩子帶來哪些作用？**比較好？
3樓：故事部落官微
故事部落教育為您服務，繪本主要針對3-10歲幼兒，以**為主英文為輔的形式，為兒童開啟了通向世界的大門。
繪本閱讀，被越來越多的家長追捧和認可。如何正確挑選繪本和使用繪本，也成為眾多家長關注的問題。本期家長工坊將邀請浙江師範大學兒童文學博士王晶教授為大家分析新**時代下兒童繪本的普及發展，以及家長應該如何正確使用繪本?
繪本在兒童的早期教育中都發揮著哪些重要的作用呢?
繪本初印象，文明進步在早期閱讀上的體現
繪本類似於***，但是***和繪本又不一樣。***的故事一般較長，**故事存在固定性，並且***的文字描述功能和影象敘述功能特別強大。那麼繪本是什麼?
繪本一般控制在30幾頁，影象的敘事佔據主要地位，文字敘事作為影象敘事的補充，但是影象和文字的敘事各自會發生相互補充的作用。**倆者的關係不是影象+文字的關係，而是影象×文字的關係，這個裡面會發生所謂的**化學反應，這個化學反應最後呈現的是一個非常豐富故事的世界。
西方兒童繪本的發展，我們普遍認為英國在首位。第一本繪本是《比得兔的故事》，英國是傳統兒童文學的強國，它的圖畫實力非常強，2023年誕生了現代意義上的第一本繪本。經過100年發展，英國、法國、德國是傳統的歐洲的繪本強國，其次是美國、日本，我國是繪本新興國家。
繪本作為一種兒童讀物在發達國家的影響力愈發強烈，也是早期閱讀的必備讀物。
那麼我國在繪本品類出現之前，是怎麼樣對孩子進行早期閱讀教育的?簡單來說就是講故事。因為孩子不認識漢字，如果我們給他一本漢字的書，他是不會有能力讀的，只能是媽媽給他講故事。
那麼我們幾千年文明、技術、物質文明的積累又從何體現?其實繪本的出現是我們幾千年來物質、文化、精神發展最終在早期閱讀的一種體現。
繪本閱讀為兒童開啟了通向世界的大門
我們的祖先們的整個童年都沉浸在故事之中，原始人的故事裡面其實是經驗的產物。比如說昨天有個人到那裡去打獵，然後被老虎給吃了。這樣一個故事，講告訴部落裡的孩子就可能起到規避風險的作用，這種方式就可以用於學習和傳遞經驗的。
而今在早期閱讀領域當中進行了天翻地覆的革命，這個革命的先機是基於故事是人類智慧最基本的構成元素。這是前耶魯大學人工智慧實驗室的亨克教授，利用計算機模擬人工智慧，把人類自然的智慧進行了分析，最終得出結論：「人工智慧自然方式最基本的儲存資訊的單元是故事。
」也就意味著故事對於孩子來說不需要進行學習，天然就能夠接受的最基本元素。孩子聽故事是不需要進行學習的，因為故事是最基本的，相當於細胞裡面最小的分子，它不需要經過消化吸收，就可以吸收裡邊的營養。
我的孩子兩歲半時候，他看到繪本的一頁可以一字不差背出來。等到三歲的時候，我覺得他的閱讀能力又增長了，這本書我只給他講過一次兩次，他有一天拿過這本書指著圖自己講了半個小時。這表明，他在三歲的時候出現了指著圖畫講故事的早期閱讀現象。
如果說閱讀也是一個進階的話，我的孩子只是一個普通的孩子，他在3歲達到這個階段，如果沒有繪本這種形式作為中介，是十分困難的。繪本其實是近千年來文明的進步帶來的對人類認知過程更確切的瞭解在早期閱讀上的一種重要體現。
繪本產生的早期閱讀進步有以下幾點：
1、文字的區隔作用消失。以前的孩子會閱讀的標誌是識字，而現在他可以直接通過影象進行閱讀，並在這個過程中完成進一步的認知和閱讀能力的提升。我們對閱讀也進行了重新定義，閱讀是通過文字和影象獲取資訊。
繪本早期閱讀隨著時代、技術的發展不斷髮生改變，文字不再成為一道門檻，緊接著閱讀的門檻就消失了。
2、閱讀的門檻一消失，閱讀活動發生的年齡越來越小以至於幾歲的孩子可以做到。西方最新的資料兒童家庭閱讀報告裡面顯示，在美國、紐西蘭、澳大利亞的兩千多個家庭，給兒童閱讀繪本。這三個國家閱讀概率在1週歲以前達到77%，如果你觀察周圍孩子的閱讀就發現我們離這個資料還有很遠的距離。
3、閱讀行為的改變。以前是媽媽講，或者通過錄音機、有聲讀物機器或是ipad等聽故事。大家可以看出資訊的通道發生了改變，如果繪本作為媒介，就會成為雙通道。
大家自然明白雙通道資訊提取的有效性會更好，也就是說雙通道涉及大量資訊進入大腦之後，要對資訊進行處理和加工，其實是對大腦提出更高的要求。雖然說簡單隻增加了看的維度，事實上一方面影象是一根幫助孩子理解故事的柺杖，另一方面也是大腦對資訊的處理由單純一個維度的處理變成兩個維度的處理，這樣要求也會更高。因此我們認為早期對於開發兒童的智力，也體現在以上方面。
繪本故事其實是故事先於經驗，兒童早期的經驗很少，尤其是1歲、2歲的孩子，他接觸的世界非常的狹小，但是假如你給他大量讀故事，他們可以經由故事接觸到廣闊的世界。
閱讀是一切學習的基礎，早期閱讀不僅使孩子樂於讀書、勤于思考，還會為孩子的一生打下堅實的基礎，而伴隨孩子閱讀不僅可以融洽親子關係，還可以促進孩子更加全面地成長。繪本是每個孩子在人生啟蒙道路上的第一本書，這本書也是他們在人生漫漫旅程中最重要的一本書。孩子能在繪本中感受到喜怒哀樂，也會啟迪他的思維開拓他的眼界，影響他一生。
4樓：我就是我
1，由於小孩子認字不多，**對他們更有衝擊力
2，小孩子更喜歡色彩鮮豔的東西
3，**加深孩子對事物的認識
家長怎樣給孩子選擇英語繪本
5樓：y神級第六人
1、首bai先要根據孩子的年齡選擇繪
du本 年齡小的孩子要zhi注意dao兩方面,首先是圖書要安全不
幼兒閱讀英文繪本有哪些好處
6樓：匿名使用者
一、閱讀英語繪本可以加深單詞記憶
7樓：匿名使用者
父母是孩子最好的老師，親子閱讀是父母給孩子最好的教育和陪伴。父母和孩子一起閱讀，共同成長。繪本用精緻而童稚的圖畫，簡練而生活化的語言，成為親子閱讀最好的素材。
英語啟蒙是培養孩子過程的必經階段，選擇合適的英語繪本不僅能助於親子間建立良好的關係，也能達到啟迪心靈、英語啟蒙、豐富想象力和創造力的作用。如果孩子英語啟蒙沒搞好，就會拒絕、不開口、自卑、逃避，很難再有嘗試的興趣。
幼兒英文繪本中個人認為比較好的有《honey english》（甜心英語）、《the color monster》（我的情緒小怪獸）、《who's hiding 》（誰在***）、noisy books（ 動物叫聲）等。
最近在做寶寶的英語啟蒙，讀的是《甜心英語》，這套書我家女兒超滿意。
什麼英文的兒童繪本好？？？ 20
8樓：匿名使用者
英語繪本班課程簡介：
本課程以小朋友喜聞樂見的 「動物」和「顏色」為主題，精選了回10本世界大獎及暢銷精答品經典英文繪本作為教材。課程內容精心設計，繪本故事妙趣橫生，通過老師生動有趣的細緻講解，來培養孩子閱讀繪本的興趣，養成良好的英文學習習慣，學習常見基礎高頻詞彙，全面提高英文水平。
在這樣的原版繪本創意教學體系裡，孩子們因為愛故事，而愛上斑斕多彩的故事的傳達工具——英語，為了想聽懂、看懂這些故事，孩子在不知不覺中掌握了英語這門語言，同時那些有趣的故事和精美的插圖，還能拓展孩子的想象力，提高孩子的審美能力，並培養孩子正確的價值觀，讓他們度過更幸福快樂的一生。
學習目標：
3-4歲
1. 認讀大部分動物、顏色的單詞，並聽懂動物英文叫聲；
2. 瞭解部分動物習性及特徵
3. 基本領會繪本故事大意
4. 初步熟悉一些簡單的英語句型
5. 培養對英語的學習興趣
4-6歲
1. 掌握25種動物英語單詞及動物英文叫聲，及11種顏色單詞2. 掌握15大親子英語常用句型
3. 學會10首英語經典兒歌及改編兒歌
4. 熟悉近500個常用詞彙及句型
5. 養成良好的英文繪本閱讀習慣。不知不覺中提升孩子全方位的素質
9樓：匿名使用者
甜心英語是一本不錯的書，每本書都有不一樣的特點，有翻頁的，觸感的，貼紙的。對於寶寶來說是很好的啟蒙教材，送親朋好友，幼兒園當教材都不錯。
10樓：匿名使用者
the secrets of droon by tony abbott，適合青少兒童閱讀，全套36冊。
11樓：匿名使用者
olivia 《小豬奧利維亞》
【關於作者】小豬奧莉薇的作者伊恩曾為《紐約客》雜誌畫過無數的插畫以及封面，他也曾替紐約市芭蕾舞團做過服裝及舞臺設計，做過舊金山歌劇院和英國皇家歌劇院的舞臺設計。《奧莉薇是》伊恩的第一本童書，卻一鳴驚人，該書不僅名列「出版人週刊」的年度暢銷繪本第四名，至今仍居紐約時報的每週暢銷繪本榜，這隻可愛小肥豬也為伊恩贏得2023年凱迪克銀牌獎。
12樓：擴列運動
簡單介紹家庭的，大自然的，都可以，繪圖質量高，語言優美的，都可以。比如
all things bright and beautiful 萬物有靈且美
如何給孩子挑選英文繪本
13樓：匿名使用者
給孩子挑選英文繪本有三個建議和提醒:
1. 適合孩子目前的英文程度：
用英文來聽故事的一大要點是：剛開始不要選擇英文太多的故事書。如果英文太長、太難，小朋友很快就會失去興趣，因為他們不但不懂，也無從猜起。
其實，「猜意思」在語言學習過程中是很重要的一部分，小朋友會自己去猜測字詞的含義，進而去歸納，記下字詞的意思。
因此，在學習的初期，可以找一些字少且有清楚**說明的故事書，讓孩子可以看圖猜意思，或者是在與孩子一起閱讀的時候，適時地指出**加以引導，讓孩子在剛開始接觸英文書時，就能懂意思，增加他們學習的成就感，這是很重要的一步。大部分英文繪本里的英文都是以英文為母語的小讀者為主，所以幫孩子們選擇 合乎目前英文程度的內容很重要。如果內容過難，就會造成小朋友在閱讀時產生很多的 挫折感，從而失去閱讀的興趣。
2. 適合孩子年齡的故事內容：
繪本是結合了圖和文字並巧妙呈現的書本，裡面的**幾乎是整本書的靈魂，但是年紀大的小朋友如果拿到一本適合幼兒園小班看的「學習上廁所」的繪本，他就會覺得很幼稚，因而無法融入、欣賞。相反，學齡前小朋友的心智發展還不成熟，可能也無法欣賞故事內容較冗長、角色較複雜的繪本。
3. 文字的呈現方式：
有些文字會不斷地重複，不僅減低閱讀的壓力，帶來共讀的趣味，更增加重複句型帶給孩子的記誦能力。而有些繪本的文字會使用文字的韻腳來幫助孩子們閱讀，增加閱讀的「流暢度」及「趣味性」。家長可以配合文字的呈現來引導孩子參與共讀。
不要盲目地買繪本給孩子，一定要適時地陪伴孩子閱讀，觀察孩子的興趣與能力的 發展，多花點兒時間尋找適合的繪本，就可以大大提升孩子們閱讀的興趣和信心！
最後，對於剛開始想要以英文繪本來培養幼兒的英語能力的家長，可以抓住幾個重點：
字少（不要給孩子太大的壓力）
圖畫清楚（可以看圖猜意思）
句型的重複性要高
藉由句型的不斷重複，孩子也容易跟著開口，最常見的例子就是連三歲孩子都可以「背誦」的《brown bear, brown bear, what do you see?》（bill martin jr. & eric carle）（棕色的熊，棕色的熊，你在看什麼）。
故事中不斷重複的「brown bear, brown bear, what do you see?」「i see a red bird looking at me.」「red bird, red bird, what do you see?
」「i see a yellow duck looking at me.」，孩子很容易就記住，甚至套用相同句型來玩遊戲。對學齡前的孩子而言，這種重複性高，甚至可吟唱的繪本，是讓孩子開口說英文最好的方法之一。
英語專業三本院校考研選擇哪些學校比較好
你好，不知道你 是想繼續學習本專業，還是想轉行換專業，不過不管是哪種，中國人民大學，中國政法大學，對外經貿大學，還有社科院啊都能報，這些都是比較有名的院校，具體的你可以去貼吧看看https tieba.baidu.p 5127252967 和你幾本院校沒有太大關係，只要你有努力奮鬥的精神，就一定能夠...
想給孩子買英文繪本故事書,有沒有什麼的。最好詳細些,什
網上買一 bai套 我要讀 小橡樹 讀童du書學英語level2 非常好zhi。再買一本汪dao培珽的 培養孩子回的英文耳朵 裡面介答 紹的很詳細 我孩子4歲多了，從三歲多開始讀，效果極好。目前先買這兩套書，夠用一個月，以後我再給你介紹，務必採納，一個教寶寶英文的媽媽切身經驗。讓我同母親和妹妹過個節...
送禮物給小孩子應該準備什麼比較好？給孩子送禮應該送什麼
家裡買的吃喝用品就不說了，但對於有小孩的家庭，父母除了買這些基本用品外，還要考慮孩子的新年禮物。年貨節強勢來襲，這4款壓歲禮，既實用還省錢，家長買給孩子再合適不過了！兒童雙肩書包 書包整天被孩子背來背去，很容易磨損或變舊，所以他們的書包最好每隔一年就更換一次。如果家裡有上學的孩子，給他們準備一個兒童...