我想成為地理科學的大學教授,要有什麼條件啊詳細

2021-03-04 06:39:36 字數 4786 閱讀 9178

1樓:匿名使用者

先考個研究生,再考博士,博士在讀的時候如果機會好就可以當大學教授了。

想成為大學老師需要什麼資歷和條件?

2樓:薇薇採兒

國家規定是大學教師的合格學歷是本科以上學歷的畢業生。

但是現在各個高校都有自主招聘教師的權利,而且都提高了入職的門檻,大多數知名高校都要求應聘者應具有博士學位,一般的普通高校也要求至少應有碩士以上學歷。

不過這也不是絕對的,我們學校就錄用了一名本科計算機專業的畢業生,因為他在電腦安全上的能力超強,學校裡的博士、碩士學歷的老師一大把,但能力遠不及這名本科畢業生。只要能力強,還是有機會的。

3樓:只是相逢恰不知

一般情況下,高校教師招聘主要是需要具備以下這些基本條件:

第一是文憑的要求。大部分的

高校都要求應聘者具有碩士以上的文化程度,少部分的崗位還需要具備博士以上的文化程度。其中,具有教師資格證書也是最基礎的。

第二是學術研究成果。要求應聘者起碼在省級以上的刊物上發表過學術**,在某些行業領域具有一些研究成果。

第三是具有一定的工作經驗,比如說從事過教師相關的工作。

第四是自身素養方面,要熱愛教育事業,教學經驗豐富;要具有較廣博的文化基礎知識和業務水平,既精通自己擔任的課程,還要懂得其他學科知識;語言規範、準確、發音標準,吐字清晰,說話生動、有邏輯性;有良好的師德。

現在大學老師的編制基本上已經飽和,極難進入。除非你自身非常優秀,或者有很棒的科研專案和成果。另外你還要通過重重考核,最後才能進入。

此外,大學老師包括助教、講師、副教授、教授等不同職位,這些不同層次的職位,其任職條件和要求也是不一樣的,具體情況要具體分析,如果你真的想到大學中去當老師,建議你去高校教師招聘**去具體瞭解一下高校教師職務任職條件。

4樓:匿名使用者

本科畢業你別想進,現在沒有博士學歷外加校內關係你還是趁早打消這個妄想

5樓:匿名使用者

我來親身經歷告訴你:

首先,你得先有教師資格證,但是你本人如果不是師範類專業的話,我勸你別打這個主意了,從今年起,教師待遇開始與公務員同步,這意味著教師門檻被抬高。沒錯,教師資格考試你可以報名,筆試很容易過的,但是你過不了複試,他們資格審查的第一項就是把非師範類專業考生統統刷掉!這與往年的教師資格考試決然不同,當然你可以不信,也可以試試!

其次,即便你拿到教師資格證後,也很難直接進大學當老師,大學老師一般選聘有兩種,第一是畢業生留校任教,當然是成績相當好或者關係硬的要;第二是在社會上選聘教學經驗豐富,資歷較高的人當老師,由於是對一些檔次較高的高校,除非有過硬的人際關係,那麼必須有過人的資歷。從你的敘述我想第一條已經是不可能了,第二條也不大現實!你說的如果能有接收單位那就最好了,但是很難找的!

第三,學歷門檻很高,因為現在的大學生不計其數,所以大學老師在社會上選聘一般從研究生起步,本科生基本沒有希望!

我認為拿到教室資格證後可以去中學就職,特別是當地條件好點的中學,其工資及待遇現在都是相當不錯的。

6樓:愛網愛網

有人就能進 或者自己找 教師資格證可以後考 本科畢業幾乎進不去 最低碩士研究生 學校就重視學歷 您要是博士 博士後或者一海龜什麼的 各大院校就會搶著要

以後想當地理老師,應該在大學報考什麼專業好?

7樓:親親賀小魚吧

當地理教師相當多的地方都要求是地理科學(師範)專業的學生才可以報考的。

地理新課程關注的焦點是學生,而新課程標準下教學以及許多先進教學方法實施的支撐點卻是教師。地理新課程下對新時代的地理教師也提出了更高的要求,大致歸納如下:

一、擁有正確和先進的地理思維

早在2023年,美國地理學家威廉•帕蒂森曾提出地理學有4個傳統,即地球科學傳統、人地關係傳統、區域研究傳統和空間傳統。這實際上是對地理思維及其特性較早的總結。現代中國地理學界一致把區域性與綜合性視為地理學的兩個特性。

這種觀點把握並概括出了地理學的兩個最本質、最重要的思維特性。

二、廣泛研讀資料,領會新教育理念

地理課程改革是在全球人口、資源、環境問題日益突出,應用性成為當代地理學的突出特點的形勢下,是在全面推進素質教育,要求課程設定必須著眼於學生的全面發展與終生髮展的特定時代背景下進行的。地理課程是學生認識地理環境、形成地理技能與可持續發展觀念的必修課程之一,它兼有社會科學與自然科學的性質,是培養21世紀合格公民的必備課程。新地理課程不再只是特定知識的載體,而是教師和學生共同**新知識的過程,教師是課程的有機構成部分。

關注每一位學生的發展已成為新一輪地理課程改革的主導理念。體現這一理念的地理教學過程,要十分注重學生的全面發展與個性差異的統一;注重學生的地理科學素養與人文精神的統一;注重發展學生的地理科學素養與人文精神的統一;注重以地理知識為基礎促進學生創新精神與創造能力的發展。

三、聯絡現實生活 開發課程資源

針對原來地理課程教學內容「學科中心」「知識本位」突出、應用性不強、與學生聯絡不緊密等問題,新地理課程融入了「學習對生活有用的地理」的基本理念,「提供給學生與其生活和周圍世界密切相關的地理知識」「增強學生的生存能力」。新教材採用豐富的形式展示所學地理知識在現實生活中的應用及例項,加深學生對所學內容的生活意義和社會意義的理解,激發學生學習地理的興趣。

四、緊跟時代步伐 更新知識結構

在地理新課程標準下的教學以「知識與技能」「過程與方法」及「情感、態度與價值觀」三方面整合的課程目標取代了傳統的以「雙基「為主的教學目的。新課程主張學生的知、能、情協調發展,強調培養能力,提高素質,這是此次地理課程改革的顯著特點,也是當代國際範圍內課程目標的價值取向。對於地理教師來說,要求我們不僅要具有堅實的專業知識基礎,還要具有教育學、心理學等相關學科的理論知識和實際運用能力。

強化知識的綜合能力,著眼於學生的未來發展,培養學生的地理科學素養和人文素養,促使學生成為當代合格的公民。

五、改變教學方式 迎接新課程改革

教學要求營造寬鬆的學習環境,構築開放的地理課堂,通過自主**、合作學習和多種活動來獲取知識,使教師的角色由原來的「教教材」轉變為「用教材」。教師要根據學生在課堂上的反應,及時進行調整,遊刃有餘地控制整個課堂,根據課堂上的實際情況來決定課堂教學的進展。

六、加強教學研究 促進教改成功

地理教師始終站在地理教學第一線,對教育實踐中出現的問題理解最真切、把握最準確、是教學活動的組織者,也是影響教學效果的最直接、最關鍵的因素。因此,地理教師應不斷強化研究意識,提高教學研究水平,將原來的「教書匠」轉變成「研究型教師」。在教學過程中不斷探索,不斷創新,把教學研究與教學實踐有機結合在一起,以研究促教學,在教學過程中在深入研究,進一步提高教學研究水平,促進新課程改革的順利進行。

8樓:匿名使用者

想當地理老師應該報教育學類中的【人文教育】專業,這個專業的主幹學科包括【哲學,政治經濟學,倫理學,政治學,中國通史,中外文化交流史,人文地理學,中國地理,世界地理,經理地理學,環境學概論】報這個專業,以後可以在中學(初中和高中)中擔任政治老師,歷史老師或地理老師。

推薦你報考師範類院校,浙江師範大學和杭州師範大學的【人文教育】專業都很不錯。

希望我的答案能幫到你。?

9樓:匿名使用者

南京師大地信專業比較好,推薦你上地信專業吧,就是地理資訊系統,相對以後比較好就業,要是想到老師還是學旅遊或者是城市規劃專業,這些都屬於人文地理範圍,我本科讀的就是地理科學專業,除了南師,像北師、陝師都還行,呵呵,地理目前還是比較好就業,以後就不知道了,確定目標就好好努力吧

10樓:匿名使用者

專業可以報2種

第一種是地理科學,這個專業有的學校文理兼收第二種是地理教育,

地理方面的其他專業也不錯,比如gis、地質勘探,等等~

11樓:匿名使用者

地理老師怎麼考我不知道

但我知道地理老師很缺的

當初我們省一級重點高中其他科目老師多的恐怖,就政治跟地理老師少的可憐,教我們地理的還是當初分數不夠,專業填了服從,被搞到讀地理的,現在瀟灑了,學校把他當寶,很多鄉里還聘他做兼職農技員等等。吃的肥頭大耳

12樓:ゑ傷§痕

考地理嘛 這還問 最好考到 碩士 更高更好 有了教授稱號 一個月 錢不少的哦 也是個不錯的飯碗呀

13樓:匿名使用者

首先推薦師範大學,師範大學的地理專業都行,比如地理科學(師範或非師範),人文地理與城鄉規劃,gis。地理科學的公費師範專業大學畢業以後直接當老師,其他的專業還有商量的餘地,如果你中途改變主意不想當老師了還來得及。希望我的回答能幫到你~

14樓:我星星上的眼淚

是文科生,以後想當高中地理老師,應該在大學報考什麼專業

15樓:王將軍的助手

目前學計算機 還是挺不錯的好就業,計算機分很多專業如平面設計,ui設計,網際網路營銷,電競,動漫,都是非常好就業的專業哦,選擇自己喜歡的專業

請問中國有哪些專學地理的大學,我要畢業了當教地理的老師,有什麼合適的大學?

16樓:匿名使用者

很多師範學校有「地理課程與教學論」或者直接叫地理教學論之類的研究生專業,出來就是做高中地理教師的,另外師範學校中的地理研究生出來大都走的地理師範的道路,也就是還是回中學當老師,而且一般是比較好的高中。我是地理師範專業的,準備考的是華中師範大學的研究生,華中師範大學裡面就有地理教育方面的專業,還有重慶師範大學、西南大學等師範院校都有。都不考數學。

並且這之類的都比較容易考。華中師需要的輔導書有 地理教學論,自然地理學,人文地理學。具體書目你可以去你想要考的學校的官網上去查。

17樓:匿名使用者

你可以報考那些有地理學專業基地班的大學,比如福建師範大學,蘭州大學,或者其他偏師範類大學

我學的地理科學專業 想考研,我是一名地理科學專業學生,想考研,但不知道要考什麼方向的好,請大家給點參考

考研當然是考本校的最好,除了統考的數學 有的可能還補考 英語國家統考外,專業課及複試你都會佔很大便宜的。個人感覺,這三個專業方向中,水文學及水資源就業前景可能會更好。如果想當老師,我感覺三者都無所謂了,哪個好考,你就選擇考哪個!有沒有前途,我覺得還是要看自己,不是說哪個專業有前途。像你說的環境科學,...

人們西南大學的評價如何,西南大學地理科學好麼

地理科學類 本科類 地理科學類 本大類實行2 2培養模式,學生入學後在前2年完成地理科學大類課程結構體系中基礎課程學習,後2年根據人才需求情況和學生的學習成績 志願情況可選擇到本大類地理資訊系統 資源環境與城鄉規劃管理各專業完成各專業課程學習。資源環境與城鄉規劃管理 主要培養掌握資源環境與城鄉規劃管...

西南大學的地理科學類的前輩們出來都去幹什麼了

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