1樓：匿名使用者
沼澤含鹽高的地方一般是氣候
乾旱蒸發強，降水少的地方，該地地處西亞，熱帶沙漠氣候，地勢四周高中間低；山脈阻擋海洋水汽深入，氣候乾旱，降水少，沼澤補給少；蒸發量較大，蒸發量大於補給量，沼澤含鹽增加，易形成鹽沼；多內流河，地表徑流帶來一定的鹽分。
地理的含義，由來
2樓：你愛我媽呀
地理（geography），是世界或某一地區的自然環境（山川、氣候等）及社會要素的統稱。
「地理」一詞最早見於中國《易經》。
古代的地理學主要探索關於地球形狀、大小有關的測量方法，或對已知的地區和國家進行描述。地理學是研究地球表面的地理環境中各種自然現象和人文現象，以及它們之間相互關係的學科。地理是一門綜合性的基礎學科。
3樓：野有蔓草
定義：地理是研究地球表面的地理環境中各種自然現象和人文現象，以及它們之間相互關係的學科。「地理」一詞最早見於中國《易經》。
古代的地理學主要探索關於地球形狀、大小有關的測量方法，或對已知的地區和國家進行描述。地理學是研究地球表面的地理環境中各種自然現象和人文現象，以及它們之間相互關係的學科。
2. 東西方名稱由來：
西方：在西方，公元前2世紀，古希臘學者埃拉托色尼第一次合成了geographica（geo+graphica）這個術語，意思是「地理」或「大地的記述」，並寫出了西方第一本以「地理」命名的專著《地理學》。
東方：在我們祖先留下的文獻中，最早出現「地理」一詞的是公元前4世紀成文的《易經·繫辭》，裡面有「仰以觀於天文，俯以察於地理」的文句。東漢思想家王充對天文、地理有相當深入的研究，他的解釋是：
「天有日月星辰謂之文，地有山川陵谷謂之理。」
4樓：
地理（geography）dì lǐ
地理 dìlǐ
[geography] 見「地理學」
是研究地球表面的地理環境中各種自然現象和人文現象，以及它們之間相互關係的學科。漢語「地理」一詞最早見於《易經》。英文中地理一詞則**於希臘文hê gê（意為「地球」）和graphein（意為「寫」）。
中國古代最早的地理書籍包括了《尚書-禹貢》和《山海經》等。古代的地理學主要探索關於地球形狀、大小有關的測量方法，或對已知的地區和國家進行描述。
地理非常特殊，因為既有自然（自然地理），又有人文的（人文地理），所以地理是文理兼併的一門大科學～
研究物件
[編輯本段]
地理學研究地球表面同人類相關的地理環境，以及地理環境與人類的關係。地理學對人地關係的研究著重是空間關係。
* 地球表面：地理殼-景觀殼-地球表層-大氣圈-岩石圈-水圈-生物圈-人類圈-陸地-海洋
山脈-大陸架-氣候-植被
人類生活：鄉村-集鎮-城市-人種
國家 -- 世界政區 -- 各國首都 -- 洲 -- 地區 -- 州 -- 省 -- 自治區 -- 特別行政區 -- 聯盟 -- 市 -- 縣 -- 自治縣 -- 旗 -- 郡 -- 城市 -- 城鎮 -- 村落 -- 地名 paz
地圖（包括中國地圖和世界地圖，還有氣候地圖，地形圖等等）
學科分支
[編輯本段]
地理學沒有一個公認的分類體系。在西歐，地理學分為通論地理學（即部門地理學）和專論地理學（即區域地理學）兩部分，通論地理學中分出自然地理學和人文地理學，兩大分支下再分次級分支學科。
前蘇聯把地理學分為自然地理學和經濟地理學兩大分支，然後再分次級分支學科。
西方學者把地理學分為自然地理學和人文地理學兩部分，或分為自然地理學、經濟地理學和人文地理學三部分，下面再分次級分支學科。
為什麼地理是文科而不是理科？
5樓：我是癩**爸
這種劃分bai
法沒有錯。這是由du地理本身的特點決定的
zhi。地理的dao內容有兩大部分：版自然地理和人文權地理。
自然地理可以劃做理科內容，但和其他理科相比，自然地理的有致命的缺陷：不能實現精確的計量化計算。按照現代自然科學的劃分標準，一門學科是否屬於理科要看它是否能夠成熟的利用數學方法。
地理中雖然有很多問題都要用到理科知識，邏輯性也比較強，但大多都是文字性的分析推理，很少有能用數學計算的問題，尤其是在高中階段。大學裡的地理是劃在理科裡的，然而即使大學的內容用得最多的數學方法也只是概率和統計方法，只能計算出一個大概的估算直，不能也不可能象數學物理一樣精幛嚴密。
首先統計方法本身就是一種不夠嚴密不夠科學的數學方法；其次，地理實在是包羅永珍，內容太多，在空間上具有複雜性在時間上具有多變性，所以不可能精密計算。
必須承認，地理雖然具有理科特色，邏輯性比較強，但其科學性是不及數理化的。
我就是學的這專業，今年六月才畢業，我門的學位證跟數理化的一樣都是理學學士。
6樓：匿名使用者
但選理科大學就可以學地理了（還能多學兩年），高中地理理科生自學不算太難
7樓：幸福的小
地理在大學裡屬於理工課範圍，由於高中前期對於地理的問題上偏向文科，而且知道高二後半期才開始向理科延伸，所以分到文科也不足為奇，而且大學裡它還是歸理科的
8樓：捭闔齋主人
按照我的想法
文科都是需要背的
理科都是需要推導的
9樓：唐阿塞
我上的就是文科，很喜歡地理，感覺是文科利比較偏理的一門課了。但是現在上大學了，真的沒什麼用。誰管你爪哇國在哪……
10樓：匿名使用者
我也是喜歡地理，但地理在我的時候是不參加高考的，真的很吃虧
生活中的地理有哪些？
11樓：匿名使用者
生活中時時有地理，處處有地理，地理知識就在我們生活的周圍，學習和掌握對生活有用的地理知識，不僅可以拓寬知識面，開拓視野，而且能有效應對生活中的各種困難，解決生活中的實際問題，增強生活的自理能力，最大程度地滿足生存的需要，適應複雜多變的環境。現僅以人們的衣食住行為例加以說明。
1.服飾與地理的關係
服飾的原材料源於不同的地理環境。我國**帶的浙江杭嘉湖地區、廣東的珠江三角洲是我國蠶絲的生產基地，人們穿戴的各種絲稠就**於桑蠶。我國西北內陸的太陽輻射強的新疆地區是我國長絨棉的最重要產區，人們鍾愛的羊毛衫與皮製衣物，原料主要源於我國西部牧區盛產的羊毛和各種皮革。
第二，服飾樣式與地域特徵密切相關，在我國東北的鄂倫春、達翰爾、鄂溫克等到民族的服飾與西南少數民族的服飾就是因為氣溫的不同，在質地、款式等到方面出現了很大的差異；眾所周知世界屋脊、日溫差比較大的青藏高原，藏民們時常穿一個露胳顯臂的「不對稱」大袍，也就是穿皮袍僅套一袖，適應青藏高原多變的氣候；又如在炎熱乾旱的阿拉伯地區，人們鍾情於身著白色寬大鬆馳的長袍。第三，服飾變化與氣候變化緊相關。在春、夏、秋、冬四季分明的地區，就有按照季節變化換穿單、夾、棉、皮的習俗，目前，人們一般都要購置幾套與季節相適應的衣服，比如夏季男士的短袖、襯衫、t恤與女士們的連衣裙，春秋季節的休閒裝，冬季的滑雪衫、皮夾克和羊毛衫等。
然而在四季如春的雲南昆明一帶，則形成了人們「四季服裝同穿戴」的另一番人文景觀。
2.膳食結構與地理的關係
由於我國南方水熱組合優於北方，南方以水田作業為主，生產水稻，北方以旱地作業為主，主產小麥，形成了「南米北面」的格局，因而人們的膳食的結構迥然有異。在我國享有盛譽的「八大菜譜」烹調技藝各顯神通，一直有「南甜北鹹，東辣西酸」之說。我國地處曖溫帶，夏季炎熱多雨，冬季寒冷乾燥，氣溫的年較差大，在過去少量的蔬菜難以遇越冬季，供不應求，人們為了避免蔬菜的浪費，便用食鹽進行醃製，日後在享用，形成了北方以鹹為主的口味，而南方夏季雨熱同季，冬季低溫少雨，蔬菜一年幾發，甚是豐厚，加之盛產甘蔗，自然形成以甜食為主。
當然，話又說來，並不是北方人不好甜食，只是過去甜食難得，只好以「鹹」代「甜了吧。
3.民居與地理的關係
縱觀我國傳統民居住房的樣式，修房造屋材料的選購，大多受當地自然地理條件影響深刻。寒冷地區的民居牆體厚實，屋內建成有壁爐或火坑，窗戶比較小，在冬天積雪多的地方，屋頂大多高聳；溼熱地區性的民居牆體相對單薄，門窗開得較小，並有完備的排水系統；世代生活在草原上的牧民們，為了適應遊牧這種特殊生活方式的需要，往往建造一種搭卸十分方便的民居—蒙古包；黃土高原的居民利用黃土直立性好的特點開鑿窯洞來居住；西南炎熱的少數民族地區以竹樓為主。在當今商品房的開發熱潮中，開發商也在時時考慮很多地理因素，諸如商品房的地理位置是否在**地段，**車流是多是少，商機如何，周邊配套設施：
學校、醫院、商場、交通便捷與否等的空間組合是否優越，周圍空氣環境質量綜合狀況如何，居住小區內部的綠化環境和休閒娛樂的設計，房屋的朝向是否符合老百姓的傳統意願，採光度是高是低，通風是否優良，樓高是否合理，樓間距是否符合建築標準等等地理因素都有是開發商首要考慮的問題。
4.出行與地理的關係
人們的出行與地理密切有關。俗話說：出門看天氣，出差或旅遊之前，都要了解**電視臺釋出的天氣預報，這就要於人們能識別天氣符號，熟悉冷鋒、暖鋒、高氣壓、低氣壓、氣旋、反氣旋和鋒面氣旋等天氣系統，合理選擇出行的時間、交通方式和旅遊線路以及隨身攜事物品的多少，做到既經濟，又最少的時間，順利辦完事，達到途中觀賞的景觀最多的理想效果。
比如在旅遊時，根據地域特點，合理選擇交通運輸方式：在高山峽谷中，乘皮筏子漂流；在莽莽無邊，一望無際的沙海里，要選取「沙漠之舟」—駱駝；在風吹草低風見牛養的草原上，選擇弛騁如飛的駿馬；在我國南方的江南水鄉，選擇船舶在江河上穿梭往來。
12樓：匿名使用者
民居與地理的關係
縱觀我國傳統民居住房的樣式，修房造屋材料的選購，大多受當地自然地理條件影響深刻。寒冷地區的民居牆體厚實，屋內建成有壁爐或火坑，窗戶比較小，在冬天積雪多的地方，屋頂大多高聳；溼熱地區性的民居牆體相對單薄，門窗開得較小，並有完備的排水系統；世代生活在草原上的牧民們，為了適應遊牧這種特殊生活方式的需要，往往建造一種搭卸十分方便的民居—蒙古包；黃土高原的居民利用黃土直立性好的特點開鑿窯洞來居住；西南炎熱的少數民族地區以竹樓為主。在當今商品房的開發熱潮中，開發商也在時時考慮很多地理因素，諸如商品房的地理位置是否在**地段，**車流是多是少，商機如何，周邊配套設施：
學校、醫院、商場、交通便捷與否等的空間組合是否優越，周圍空氣環境質量綜合狀況如何，居住小區內部的綠化環境和休閒娛樂的設計，房屋的朝向是否符合老百姓的傳統意願，採光度是高是低，通風是否優良，樓高是否合理，樓間距是否符合建築標準等等地理因素都有是開發商首要考慮的問題。
如何運用地理環境的整體性原理分析區域自然地理環境體徵
一般從以下方面入手 一是地理位置和範圍 地理位置包括經緯度位置和海陸位置二是自然地理特徵 包括地形 氣候 水文 土壤 自然資源等。三是人文地理特徵 包括人口 城市 農業 工業 交通 可持續發展等 如何運用地理環境的整體性原理分析區域自然地理環境體徵 一般從以下方面入手 一是地理位置和範圍 地理位置包...
運用自然地理環境整體性原理，分析由於全球氣候變暖，北冰洋及其
自然界的，各地理要素，都是相互聯絡的，隨著全球氣溫的升高，如何運用地理環境的整體性原理分析區域自然地理環境體徵 一般從以下方面入手 一是地理位置和範圍 地理位置包括經緯度位置和海陸位置二是自然地理特徵 包括地形 氣候 水文 土壤 自然資源等。三是人文地理特徵 包括人口 城市 農業 工業 交通 可持續...
如何用地理環境的整體性解決地理問題，高中地理
1 解釋自然景觀 2 分析區域地理環境特徵 自然 3 分析區域生態問題的原因 主要原因 4 分析解決區域生態問題的措施 四 啟示 普遍聯絡的觀點 如何運用地理環境的整體性原理分析區域自然地理環境體徵 一般從以下方面入手 一是地理位置和範圍 地理位置包括經緯度位置和海陸位置二是自然地理特徵 包括地形 ...