1樓：小夢想大創造
教室裡，大家有的在聲情並茂地讀書，有的在認真寫作業，還有的在記英語單詞。經過的老師都不禁讚歎這班的學生真愛學習。
不知可不可以，可以的話點個採納啦！o(∩_∩)o~
2樓：匿名使用者
用有的。。。有的。。。有的。。。還有的
3樓：我是神你是豬
有的。 有的。 還有的
4樓：書布凡邰黎
用排比的修辭手法寫一句話表達自己對漢川的熱愛之情。
漢川你是我的家鄉，你是我夢中的故國，你是我永遠不能割捨的那份情懷。
用比喻和排比的手法寫一句話
5樓：我愛吃瓜呀
1、比喻：天邊的一彎明月像條小船。
2、排比：不忘初心，牢記來時的根；不忘初心，走好現在的路；不忘初心，堅定未來的夢。
1、比喻：喻是一種常用的修辭手法，用跟甲事物有相似之點的乙事物來描寫或說明甲事物，是修辭學的辭格之一。也叫「譬喻」、「打比方」，中國古代稱為「比」、或者「譬（闢）。
依據描寫或說明的方式比喻可分為「明喻（直喻）」、「暗喻（隱喻）」、「類喻」、「借喻」、「對喻」、『博喻」、"簡喻」、「詳喻」、『引喻」、「虛喻」。
2、排比：把結構相同或相似、意思密切相關、語氣一致的詞語或句子成串地排列的一種修辭方法。利用意義相關或相近，結構相同或相似和語氣相同的片語（主、謂、動、賓）或句子並排（三句或三句以上），段落並排（兩段即可）,達到一種加強語勢的效果。
請你也用排比的修辭手法來寫一段話，表達你對父母或老師的熱愛之情。
6樓：蟀你一萬年
您不是演員，卻吸引著我們飢渴的目光；您不是歌唱家，卻讓知識的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，卻塑造著一批批青年人的靈魂……老師啊，我怎能把您遺
您是園丁，為祖國山川添秀色；您如春雨，潤育桃李，神州大地盡芳菲。在這喜慶的節曰裡，讓我獻上一支心靈的鮮花，向您表達衷心的祝願。
您的愛，太陽一般溫暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。您－－老師的愛，天下最偉大，最高潔。
假如我能搏擊藍天，那是您給了我騰飛的翅膀；假如我是擊浪的勇士，那是您給了我弄潮的力量；假如我是不滅的火炬，那是您給了我青春的光亮！
行不?希望能幫你
7樓：藝術天堂鳥
老師!您是山,我是海,滾滾波浪那是我感激的情懷;老師!您是海,松濤陣陣那是我敬仰的澎湃!
用排比的修辭手法寫一句話，表達你對夏雨的感受
8樓：情水之戀
夏雨如詩，灑在身上涼爽愜意。
夏雨有情，滋潤乾涸的莊稼地。
夏雨酣暢，傾盆卸下立刻天晴。
9樓：mrhs驀然回首
排比句夏天的雨
以下搜尋來自網路，僅供參考。
10樓：匿名使用者
激越的下雨，讓我感受到生命的力量；激越的夏雨，讓我感受到奮鬥的暢快；激越的夏雨，讓我感受到勝利的喜悅。
用排比的修辭手法寫一段話突出同學學習勤奮
11樓：匿名使用者
修辭方法——排比
一、排比：就是有三個或三個以上結構相似、相同或意思相關，字數大致相等，語氣一致的句排列在一起的。（一般有相同的字眼為標誌。）
例：1、學好了語文，我們才會讀書看報，才會寫信寫日記，才會寫作文。
2、紅的像火，粉的像霞，白的像雪。
3、她含著笑，洗著我們的衣服，她含著笑，提著菜籃到村邊的結冰的池塘去，她含著笑，切著冰屑悉索的蘿蔔。
二、排比的作用
排比的作用：排比可以加強語氣的氣勢，表達強烈的感情，增強語言的感染力。
1、用排比寫人，可將人物刻畫細緻。
例：他的品質是那樣的純潔和高尚，他的意志是那樣堅韌和剛強，他的氣質是那樣的淳樸和謙遜，他的胸懷是那樣的美麗和寬廣。
2、用排比寫景，可將景物描寫得細緻入微，能收層次清楚、描寫細膩、形象生動之效。
例：（1）山朗潤起來了，水長起來了，太陽的臉紅起來了。
（2）像柳絮一般的雪，像蘆花一般的雪，像蒲公英的帶絨毛的種子一般的雪，在風中飛舞。
3、運用排比說理，可將道理說得充分透徹。
例：（1）我們的幹部要關心每一個戰士，一切革命隊伍的人都要互相關心，互相愛護，互相幫助。
（2）燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候……
（3）一日之計在於晨，一年之計在於春，一生之計在於勤。
4、運用排比抒情，節奏和諧，顯得感情洋溢。
例：（1）我和書的故事實在是太多了，為書而歡樂，為書而哀愁，為書而被處罰……
（2）保衛家鄉，保衛黃河，保衛華北，保衛全中國！
（3）我們不會忘記，朝鮮大嫂為幫助志願軍失去了她的雙腳；我們也不會忘記，朝鮮大娘為了保護志願軍，失去了她的孫子；我們更不會忘記，朝鮮小姑娘為了營救志願軍，失去了她的媽媽。
望採納，謝謝了！
用比喻和排比的手法寫一句話
12樓：射手
天上的雲彩變化多端,一會像綿羊,一會像駱駝,一會像獅子.
望採納，謝謝
13樓：大帥的大本營
輕輕搖擺的柳絮像是你飄逸的長髮；那閃閃的星星像是你明亮的眼睛；那天邊的一抹紅霞像是你溫柔的脣；那霏霏的細雨像是女兒對媽媽您無盡的思念.
請你用排比的修辭手法以春天為話題寫一句話或幾句話
14樓：匿名使用者
春天來了，春姑娘輕盈的向我走來，路邊的小溪歡樂的唱著歌，迎春花?也開了。美麗的春天就像一幅神話。
15樓：匿名使用者
手機號發給我看看嘛我們都沒事了我們一起吃飯
16樓：蘭蘭時尚店
答--春天的美麗就在於它的溫柔，春天的清爽就在於它的柔情，春天的飄逸就在它的豁達。
用排比的手法寫一段話，表達對「夏雨」活「秋雨」的感受。
17樓：成年人
秋雨像一個孩子,十分頑皮。秋雨像一個農民,哺育了瓜果。秋雨像一首歌,唱出了秋天之情。
夏天的雨最涼爽,讓人涼透心.秋天的雨最淒涼,讓人倍傷感.夏雨秋雨反差大,卻讓人有一樣的感覺。
秋雨,秋天的雨,據說秋雨是哀傷凝聚成的雨,它彷彿能夠帶走悲傷、帶走煩惱、帶走哀怨、帶走不快,心中的一切愁緒,都被的雨水帶走了。
激越的夏雨,讓我感受到生命的力量；激越的夏雨,讓我感受到奮鬥的暢快；激越的夏雨,讓我感受到勝利的喜悅。
瑟瑟的秋雨中,我回味那春雨的輕盈,夏雨的激越,冬雨的冷冽。
秋雨,秋天的雨,據說秋雨是哀傷凝聚成的雨,它彷彿能夠帶走悲傷、帶走煩惱、帶走哀怨、帶走不快,心中的一切愁緒,都被的雨水帶走了.
夏天的雨，乾脆，強勁;夏天的的雨，利落，爽快;夏天的的雨，生動，豪爽;
夏天的雨，毫不拖泥帶水;夏天的雨，像個男人、夏雨像一位血氣方剛的戰士，夏雨像一位充滿活力的少女，夏雨像一個玩皮可愛的小孩。
夏天的雨是火藥，轟隆隆，轟隆隆!擊打著大樹，那聲音是多麼的有力。夏天的雨是子彈，噠，噠，噠!敲打著每家沒湖的房頂，那聲音是多麼的清脆。夏天的雨是小手，啪噠，啪噠!
拍打著大地，那聲音是多麼的響亮。夏天的雨是鈴鐺，叮鐺，叮鐺!小朋友門剛進入夢鄉，又被叫醒了。
當是一場小雨時，她是溫柔的姑娘當是一場雷陣雨時，她就是發火的大嬸當是一場暴雨時，她就是一個怒髮衝冠的**。
用一句話表達人沒有居住的地方,用一句話表達一個人沒有居住的地方
居無定所。上無片瓦,下無插針之地。四海為家。滿世界飄泊。荒無人煙 鳥不拉屎的地方 用一句話表示一個人可有可無 地球不會因為你而停止轉動。多你一個不多,少你一個不少。原來就是可有可無的意思?剛剛才知道,我好恨啊 恨自己也恨他 地球不會因為你而停止轉動。多你一個不多,少你一個不少。對啊 愛情需要勇氣的 ...
用像寫一句話，用「像」字寫一句話
1 時間像一條緩緩流動的長河，將我們的喜怒哀樂慢慢帶走。2 太陽像一個巨 大的火球，為我們帶來無盡的熱量。3 滿天的星斗像一雙雙明亮的眼睛，一眨一眨的分外迷人。4 飛馳的汽車像一陣風似的，從我們身邊掠過。5 遠處的霓虹燈亮了，像一道亮麗的彩虹，像仙女飄舞的裙帶，像一座七彩小橋，像一朵朵耀眼，絢麗的雲...
因為所以寫一句話，用「因為 所以 」寫一句話
因為生活不可能一帆風順，所以做人一定要學會勇敢面對。因為我沒寫作業,所以我被罵了.因為我沒吃飯,所以我餓了.因為我跑步過了,所以我很熱.因為下雨了,所以你要帶雨傘.因為我回答了題目,所以老師表揚了我.因為他不會,所以他作錯了.因為我們要找個好工作，所以要好好學習。因為他做了壞事，所以他收到了懲罰。因...