1樓：匿名使用者
老師「偏心」也是個現實情況，畢竟老師的精力也有限，對學習成績更好的學生施以更多的關心和幫助，也是有重點、有選擇的培養。當然，如果學習成績相對較差的學生有什麼困難和問題，老師同樣也是樂於輔導和幫助的。如果該類學生進步快，老師會更高興，也會對他「偏心」點。
「偏心」是相對的，祝你學習進步哦。
2樓：匿名使用者
當什麼都為了見效，見利益，尖子生是和老師的獎金掛鉤的，中等生沒辦法讓老師達到，老師就重點照顧優等生了。
3樓：匿名使用者
要是那樣的話。只能說老師不稱職！
為什麼老師們總是隻看重成績好的，對成績不好的不屑一顧？
4樓：2009林佩佩
老師對成績bai好的學生好，是一du種鼓勵，zhi希望他們學得更好，好的
5樓：自___由
畢竟成績bai
好的，是通過自己努du力換來的，應zhi該得到老師的器重dao
。對於學習不內好的，老師會認為是容不愛學習的，這是潛規則。所以要讓老師看重你，那麼你就應該主動找老師交流學習問題，如果考試考差了，我相信老師會主動找你的。
總之要對自己負責，人家才會對你負責，是吧
6樓：匿名使用者
人之常情，我的讀書年代也遇到過。可是稍微自我安慰一下就可緩解
7樓：怡
一般老師都這樣，沒事地。
8樓：star★小灰灰
不要理他們，咱們成績差的以後創出一番事業，開著保時捷去母校看他們教書，bs他們。
9樓：了了藤工
沒有什麼的，你也要努力啊，朋友！不知道你現在多大，努力就可以改變你的情況的！
10樓：匿名使用者
好像班上的學生要是在學校排個名次有獎金吧
11樓：匿名使用者
沒錯 受傷的只有學生，收益的是老師的大罵的痛快
為什麼學校裡有時差生的人緣反而比好學生好
iq和eq不是一回事,品學兼優的學生不一定善交際,愛交際。大部分時間都用來提高學習成績。而成績差也不代表他就是壞人,只是不愛學習而已,但他們也許有更多的課外活動與娛樂時間,更多的話題,更多的愛好。你這就是你的認知錯誤了,不是 差生 人緣好,而是他們有更多的時間去交朋友,版 他們不是差生權,只是他們的...
為什麼好學生做筆記很工整？我就是做不工整？沒次做筆記都會在邊
不一定的，關鍵在於自己是否能看懂，自己能看懂就行 用心寫,想好在寫,猜測老師可能要講什麼 初二學生應怎樣記筆記？記哪幾科？我來bai談談數學吧，數學筆記 du可以記1 老師上課講的zhi經典例題，做錯dao的題 錯題要建立錯回 題本，這個很答重要 或者學習資料上看到的好題，但題目不要貪多，一個型別的...
看見滿天閃電聽不見雷聲，為什麼有時候只看見閃電卻聽不見雷聲？
有閃電就有雷聲。有閃電沒有雷聲，那是因為閃電的位置距離你很遠很遠。由於閃電在空中，閃電的光線傳播距離遠速度快，而閃電的聲音在空中傳播速度慢，受到空氣的阻礙，傳播距離有限。如果距離閃電很遠的話，還沒有傳播到音量就耗損乾淨，所以遠距離的地方聽不見雷聲只看得見閃電。光的傳播速度是30萬公里 秒，而聲音在空...