計算思維是不是現代電子計算機誕生以後出現的新概念

2021-03-03 20:54:35 字數 3836 閱讀 4768

1樓:葛遜

計算思維是每個人的基本技能,不僅僅屬於電腦科學家。在閱讀、寫作和算術(英文簡稱3r)之外,我們應當將計算思維加到每個孩子的解析能力之中。正如印刷出版促進了3r的傳播,計算和計算機也以類似的正反饋促進了計算思維的傳播。

計算思維涉及運用電腦科學的基礎概念去求解問題、設計系統和理解人類的行為。計算思維涵蓋了反映電腦科學之廣泛性的一系列思維活動。

計算思維是什麼,計算思維不是什麼

2樓:暴走少女

1、計算思維是人的,不是計算機的思維方式。

計算思維是人類求解問題的一條途徑,但決非要使人類像計算機那樣地思考。計算機枯燥且沉悶,人類聰穎且富有想象力。是人類賦予計算機激情。

配置了計算裝置,我們就能用自己的智慧去解決那些在計算時代之前不敢嘗試的問題,實現「只有想不到,沒有做不到」的境界。

2、計算思維是概念化,不是程式化。

電腦科學不是計算機程式設計。像電腦科學家那樣去思維意味著遠不止能為計算機程式設計,還要求能夠在抽象的多個層次上思維。

3、計算思維是思想,不是人造物。

不只是我們生產的軟體硬體等人造物將以物理形式到處呈現並時時刻刻觸及我們的生活,更重要的是還將有我們用以接近和求解問題、管理日常生活、與他人交流和互動的計算概念。

而且,面向所有的人,所有地方。當計算思維真正融入人類活動的整體以致不再表現為一種顯式之哲學的時候,它就將成為一種現實。

4、計算思維是根本的,不是刻板的技能。

根本技能是每一個人為了在現代社會中發揮職能所必須掌握的。刻板技能意味著機械的重複。具有諷刺意味的是,當計算機像人類一樣思考之後,思維可就真的變成機械的了。

3樓:瀛洲煙雨

計算思維是概念化,不是程式化。電腦科學不是計算機程式設計。像電腦科學家那樣去思維意味著遠不止能為計算機程式設計,還要求能夠在抽象的多個層次上思維。

根本技能是每一個人為了在現代社會中發揮職能所必須掌握的。刻板技能意味著機械的重複。具有諷刺意味的是,當計算機像人類一樣思考之後,思維可就真的變成機械的了。

計算思維是人類求解問題的一條途徑,但決非要使人類像計算機那樣地思考。計算機枯燥且沉悶,人類聰穎且富有想象力。是人類賦予計算機激情。

配置了計算裝置,我們就能用自己的智慧去解決那些在計算時代之前不敢嘗試的問題,實現"只有想不到,沒有做不到"的境界。

電腦科學在本質上源自數學思維,因為像所有的科學一樣,其形式化基礎建築於數學之上。電腦科學又從本質上源自工程思維,因為我們建造的是能夠與實際世界互動的系統,基本計算裝置的限制迫使計算機學家必須計算性地思考,不能只是數學性地思考。構建虛擬世界的自由使我們能夠設計超越物理世界的各種系統。

不只是我們生產的軟體硬體等人造物將以物理形式到處呈現並時時刻刻觸及我們的生活,更重要的是還將有我們用以接近和求解問題、管理日常生活、與他人交流和互動的計算概念;而且,面向所有的人,所有地方。 當計算思維真正融入人類活動的整體以致不再表現為一種顯式之哲學的時候,它就將成為一種現實。

許多人將電腦科學等同於計算機程式設計。有些家長為他們主修電腦科學的孩子看到的只是一個狹窄的就業範圍。許多人認為電腦科學的基礎研究已經完成,剩下的只是工程問題。

當我們行動起來去改變這一領域的社會形象時,計算思維就是一個引導著計算機教育家、研究者和實踐者的巨集大願景。特別需要抓住尚未進入大學之前的聽眾,包括老師、父母和學生,向他們傳送下面兩個主要資訊:

智力上的挑戰和引人入勝的科學問題依舊亟待理解和解決。這些問題和解答僅僅受限於我們自己的好奇心和創造力;同時一個人可以主修電腦科學而從事任何行業。一個人可以主修英語或者數學,接著從事各種各樣的職業。

電腦科學也一樣。一個人可以主修電腦科學,接著從事醫學、法律、商業、政治,以及任何型別的科學和工程,甚至藝術工作。

電腦科學的教授應當為大學新生開一門稱為"怎麼像電腦科學家一樣思維"的課程,面向所有專業,而不僅僅是電腦科學專業的學生。應當使入大學之前的學生接觸計算的方法和模型。應當設法激發公眾對計算機領域科學探索的興趣,而不是悲嘆對其興趣的衰落或者哀泣其研究經費的下降。

所以,應當傳播電腦科學的快樂、崇高和力量,致力於使計算思維成為常識。

4樓:大和

計算4位都是什麼呢,計算4位到底不是什麼呢,你這個題目問的非常有趣希望有知道的朋友可以幫助你回答。

5樓:不必想也不必等

計算思維是運用電腦科學的基礎概念進行問題求解、系統設計、以及人類行為理解等涵蓋電腦科學之廣度的一系列思維活動。

6樓:匿名使用者

計算思維這個我也不知道,然後你可以通過網上借群找或者是到什麼地方去尋找一下,謝謝!

7樓:

您的問題簡單化,我們不關心這些所謂的思想,從簡單到複雜,才是硬道理。

計算思維部分**於電腦科學嗎

8樓:demon陌

是的。計算思維是運用電腦科學的基礎概念進行問題求解、系統設計、以及人類行為理解等涵蓋電腦科學之廣度的一系列思維活動。

計算思維中的抽象完全超越物理的時空觀,並完全用符號來表示,其中,數字抽象只是一類特例。

與數學和物理科學相比,計算思維中的抽象顯得更為豐富,也更為複雜。數學抽象的最大特點是拋開現實事物的物理、化學和生物學等特性,而僅保留其量的關係和空間的形式,而計算思維中的抽象卻不僅僅如此。

9樓:匿名使用者

計算思維

編輯計算思維是運用電腦科學的基礎概念進行問題求解、系統設計、以及人類行為理解等涵蓋電腦科學之廣度的一系列思維活動。

什麼是計算思維?計算思維有什麼特徵

10樓:s向隅姑娘

計算思維是運用電腦科學的基礎概念進行問題求解、系統設計、以及人類行為理解等涵蓋電腦科學之廣度的一系列思維活動,由周以真於2023年3月首次提出。2023年,周以真教授又指出計算思維是與形式化問題及其解決方案相關的思維過程,計算思維的特徵如下:

1、概念化,不是程式化

2、根本的,不是刻板的技能

3、是人的,不是計算機的思維方式

4、數學和工程思維的互補與融合

5、是思想,不是人造物

計算思維的優點和內容:

計算思維吸取了問題解決所採用的一般數學思維方法,現實世界中巨大複雜系統的設計與評估的一般工程思維方法,以及複雜性、智慧、心理、人類行為的理解等的一般科學思維方法。

優點:計算思維建立在計算過程的能力和限制之上,由人由機器執行。計算方法和模型使我們敢於去處理那些原本無法由個人獨立完成的問題求解和系統設計。

內容:計算思維中的抽象完全超越物理的時空觀,並完全用符號來表示,其中,數字抽象只是一類特例。

11樓:匿名使用者

1、以計算機程式執行邏輯,進行對應的思維邏輯;

2、特徵是資料、結果、運算邏輯相對獨立,運算邏輯可以重複執行於不同的資料來源和資料集,獲取穩定可靠的運算結果;

3、計算機思維嚴格來說只是演算法,和計算機硬體本身無關,可以針對此演算法,開發可執行於任何硬體和作業系統平臺的程式。

計算思維與計算機是什麼關係

12樓:花吃了灬那男孩

一般認為,在計算機沒有出現之前,人類的思維體系中就有了計算思維。例如,原始人將普通石頭改造成可用的工具過程中,會考慮工具製作的細節。美國的周以真教授舉的「做飯的例子」屬於作業排程。

在計算機未出現之前,人類的計算思維缺少自動化計算工具的支援,因此計算思維與其他思維方式融合在一起,更多地表現為其他思維方式。自動化的實現得以與以計算機為代表的先進計算工具的發展。目前所說的「計算思維」更多是基於電腦科學的概念體系,以及藉助各類計算工具,實現問題求解、構造系統,理解人類活動行為。

計算機的計算思維幫助計算機運算。在某種程度上是計算機的輔助程式。

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